2012-2013-2学院教学工作计划

根据学校的总体部署和对教学工作的要求，结合学院实际情况，做好教学管理工作，确保优良教学秩序；深化优秀课堂建设，提高教师教学水平；拓展与深化专业应用性改造，制定应用性人才培养方案；强化毕业环节管理，提升毕业论文质量；组织参加各项竞赛，提高学科竞赛成绩；配合学校两级管理，梳理教学管理制度；主动做好各项准备，迎接评估专家回访；开展教学交流活动，不断提升教师素质。

（一）做好教学管理工作，确保优良教学秩序

在做好日常教学运行的制度化、规范化的基础上，重视教学质量保障体系建设，加强对理论教学、实践教学和教学建设项目的管理和监控。

1、期初教学准备工作

（1）落实好任课教师（含辅修专业）、教材、教室，安排好课表。

（2）提醒教师上课准备好“五件”。

（3）本学期教学运行数据统计如下：

课程门数：

共 63 门。其中：理论课32门；实习实训课20门；校级选修课 11门。

班级与学生人数：

班级与学生人数统计表（不含成教学生）

注：转专业（转入）人数19人，成教学院到我院上课的学生12人。

任课教师职称结构：

说明：任课教师共47人。其中：专职教师31人；兼职教师5人；外聘教师11人。专兼职教师占77%；外聘教师占23%。

教师承担课时数：

（注：实训课按每每周32课时计到课程负责人名下，不含毕业指导、校选课）

注：

（1）校选课工作量：本学期开设校选课11门，总课时为352学时。

（2）预计2013届毕业论文指导工作量：6696学时。（本专科毕业生合计625人。本：424；专：201）。

（3）本学期总工作量：11，791学时（含校选课和毕业论文）。

2、开学初补考工作

本学期全院共有433人次学生参加补考，共涉及40门课程。做好相关的试卷准备、通知、监考、阅卷、成绩登记工作。另外，考研学生上学期缓考课程成绩在开学第一周完成并提交。

3、制定教研室工作计划

各教研室根据学院计划，制定教研室工作计划，落实各项措施。定期组织教研活动，明确教研项目、时间、内容、要求，加强中期检查、督促。

4、加强教学质量监控

（1）教师相互听课

由教研室组织，教师之间互听互评，做好听课记录。对教师教学中存在的问题及时进行反馈。

（2）聘请专家听课，进行评价打分，作为专家评教成绩。

（3）利用学生信息员，做好每月学生意见的收集和反馈工作。

5、制定导师指导计划，期末进行总结；

6、组织安排期中考试、期中教学检查工作和期末考试工作；

7、召开教研室主任会议和院教学委员会会议，布置各项教学任务，讨论决定重大教学事项。

（二）深化优秀课堂建设，提高教师教学水平

1、加大优秀课堂检查力度，扩大检查范围，尤其要加强对实践环节和校选课的检查。

2、加强对外聘教师和学生评教较差、学生反映较大教师的听课，帮助教师改进教学方法，提高教学效果。

（三）拓展与深化专业应用性改造，制定应用性人才培养方案

1、由教研室牵头，联系业界导师。

每个专业联系2-4位业界教师，填写相关表格，开展相关讲座，颁发业界教师聘书，让业界教师参与课程建设。

2、注重应用性教师队伍建设

加大引进人才力度，注重引进既有企业实践经验，又有一定理论水平的双师型教师；鼓励在职教师参加专业技术资格与职业资格考试，取得相关证书；在外聘教师聘用方面，重点聘用政府部门、企业等业界人士。

3、加大应用性课程改革力度

充分发挥教学基层组织作用，明确每门课程的课程负责人及其成员，充分发挥课程负责人的作用；由课程负责人组织教师按照应用性课程要求重新编写教学大纲；开展教学方法和考核方式的改革，逐步增加合作学习、讨论式学习的课程，把应用性教育深入到课堂；由课程负责人和教师对以前立项的院级应用性课程进行汇报交流。

4、做好职业资格特别是CAMA、全国信息化工程师、会计从业资格证书等证书

的培训和考证工作。

5、鼓励教师下企业锻炼、调研、课题研究，积极开展合作办学，建立实践基地。

（四）强化毕业环节管理，提升毕业论文质量

1、指导老师应定期与毕业生联系，关注学生实习动态，做好实习和就业指导工作。对未找到实习单位和专升本的同学尽量提供帮助。

2、做好毕业论文指导工作，按照进度计划完成各阶段任务，并做好过程指导记录。

3、开展毕业论文中期检查，各教研室进行中期完成情况总结。

4、组织毕业论文答辩工作。

5、做好毕业生补考工作。

6、完成毕业环节资料归档、优秀论文推荐、学位审核等后续工作。

（五）组织参加各项竞赛，提高学科竞赛成绩

1、各专业在认真总结竞赛经验的基础上，按照本学期竞赛项目和要求，组织院级和校级竞赛，选拔优秀学生，制定指导计划，加强过程指导，为参加高层次竞赛做好准备。

2、积极参加校外相关较高层次学科竞赛。

（六）配合学校两级管理，梳理教学管理制度

1、讨论和修订学院教师教学业绩考核办法，组织学年教师教学业绩考核。

2、讨论和修订实习实训环节工作量计算办法。

3、进一步完善学科竞赛管理办法。

（七）主动做好各项准备，迎接评估专家回访

1、根据学校统一安排，努力做好各项准备工作，尤其是确保高质量教学运行。

2、做好2012年度教学档案的整理和归档工作，确保完整、正确、有序。

（八）开展教学交流活动，不断提升教师素质

1、加强青年教师的培养，落实助教制度，鼓励参加各类培训，不断提高教学能力。

2、开展教学经验交流活动，达到互相学习共同提高之目的。

3、参加高层次教学会议，吸收新教学理念和先进经验，提升教师素质。

4、到高校开展专业调研和卓越文科计划调研，为下学期卓越文科计划建设方案（红石梁营销班）打好基础。

2012-2013-2教学工作主要活动一览表

注：各专业的院级竞赛由教研室自行安排。

2013年2月